2025年3月18日上午10时30分，艺术教育中心主任毋迪带领中层干部到访特殊教育学院，特殊教育学院党总支书记陈洁、副书记张燕丽、副院长黄宗杰、分团委书记杨超然出席了此次会议。此次交流会在特殊教育学院笃行楼B座605举行，双方以"美育赋能特殊教育，融合共筑育人新篇"为主题，就深化产教融合、创新人才培养模式展开深度对话。

在交流会上，特殊教育学院详细介绍了其课程体系。这些课程紧密围绕学院特色，充分考虑到特殊学生的身心发展特点和育人需求，通过独特的教学方法与精心设计的教学内容，致力于培养学生的综合素质和社会适应能力。艺术教育中心主任毋迪对学院个性化培养方案给予高度评价，提出构建"艺术+特殊教育"跨学科课程矩阵的创新设想，建议将音乐、舞蹈、绘画治疗等艺术治疗手段融入特殊学生康复课程体系，通过开发《舞动治疗》等特色课程，打造艺术治疗方向的特殊教育专业模块，丰富教学形式，提升学生的艺术修养和审美能力。

双方还就比赛、信息共享及职业规划大赛等方面展开讨论。特殊教育学院党总支书记陈洁特别强调："我们将以此次合作为契机，构建'大美育'协同育人机制，让每个特殊孩子都能在艺术的海洋中找到属于自己的星光。"通过借助艺术教育中心的专业资源和平台，让特殊学生有更多机会参与各类艺术比赛，展示自身才华。艺术教育中心也承诺将及时分享各类艺术比赛信息，助力特殊学生在艺术领域崭露头角。同时，双方计划在未来联合举办职业规划大赛，针对特殊学生的特点，提供专业的职业指导，帮助他们更好地规划未来职业生涯。

谈及未来合作，双方一致认为培训与讲座将是重要的合作方向。艺术教育中心将为特殊教育学院的教师提供艺术教学方面的专业培训，提升教师的艺术教学水平；特殊教育学院则可根据自身优势，为艺术教育中心的教师开展关于特殊教育方法和心理的讲座，实现互利共赢。通过这种双向交流，双方期望能够打造一支既懂艺术又了解特殊教育的专业教师队伍，为学生提供更优质的教育服务。

此次交流会为艺术教育中心与特殊教育学院搭建了良好的沟通桥梁。双方均表示，未来将继续加强合作，不断探索创新，为特殊学生的成长与发展创造更多有利条件，共同推动艺术教育与特殊教育融合发展迈向新高度。(文/卢琬莹 图/侯庆庆)